Старшие группы: Пчелка

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории

Писковатская Татьяна Сергеевна

Воспитатель высшей категории

Рустамова Заира Абукаровна

Особенности занятий в группе

Продолжительность занятия для детей старшей группы не более 25 мин.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей старшей группы 50 минут или 75 мин при организации 1 занятия после дневного сна.
Количество занятий в неделю – 13.

Обучающая программа

Рабочая программа воспитателя направлена на создание условий для организации воспитательно-образовательного процесса детей 5-6 лет в соответствии с требованиями ФГОС и разработана на основе Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ детский сад № 45 «Радуга», в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО.
Рабочая программа по развитию детей старшей группы обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 5-6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому.
Используются парциальные программы:
 Примерная региональная программа образования детей дошкольного возраста / авторская коллегия кафедры дошкольного образования ГОУ ДПО СКИПКРО: Литвинова Р.М., Чусовитина Т.В., Ильина Т.А., Попова Л.А., Корнюшина О.Н.
 Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность: Учебнометодическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – СПб.:ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»», 2023
Цель программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Содержание данной программы направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.